Публикации по теме «Республика Карелия» (41-60)
8
Презентация «Talvi.Зима» к занятию №13 внеурочной деятельности «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Презентация составлена к уроку №13 «Talvi.Зима». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
9
Презентация «Bovat-2. Игрушки-25» к занятию №12 внеурочной деятельности «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Презентация составлена к уроку №12 «Bovat. Игрушки». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
6
Презентация «Bovat. Игрушки» к занятию №11 внеурочной деятельности «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Презентация составлена к уроку №11 «Bovat. Игрушки». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
8
Игра «Pereh vai opastunduvehkehet/Семья или школьные принадлежности» для занятий внеурочной деятельностью «Карельский язык (ливвиковское наречие)»....
Игра создана при помощи сайта LearningApps.org
Учащимся необходимо распределить звучащие слова по темам "Семья" и "Школьные принадлежности"
6
Презентация «Школьные принадлежности. Opastunduvehkehet» к занятию №9 внеурочной деятельности «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Презентация составлена к уроку №9 «Школьные принадлежности. Opastunduvehkehet». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
5
Презентация «Школа. Škola» к занятию №8 внеурочной деятельности «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Презентация составлена к уроку №8 «Школа. Škola». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
4
Презентация с приложениями «Осень. Sygyzy (2 урок)» к занятию №7 внеурочной деятельностью «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Презентация и упражнения составлены к уроку №6 «Осень. Sygyzy». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
5
Кроссенс «Осень. Sygyzy» к занятию №5 внеурочной деятельностью «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Кроссенс составлен к уроку №5 «Осень. Sygyzy». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
10
Кроссенс «Семья. Pereh» к занятию №4 внеурочной деятельностью «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Кроссенс составлен к уроку 4 «Семья. Pereh». Методические рекомендации к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
7
Презентация "Моя Карелия. Minun Karjal" к занятию №1 внеурочной деятельности «Карельский язык (ливвиковское наречие)». 1 класс
Презентация составлена к уроку 1 (Тема: ”Моя Карелия. Minun Karjal”) Методических рекомендаций к учебнику «Карельский язык» (ливвиковское наречие) для 1-го класса (Жаринова О.М., Барышникова А.В., Кондратьева С.Ф., Щербакова Т.В. – Петрозаводск: Периодика, 2007.
9
Программа внеурочной деятельности "Карельский язык (ливвиковский диалект)"
Общекультурное направление, рассчитана на учащихся 1-4 классов, изучающих родной язык как иностранный
0
ЭССЕ ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941-1945 гг. В СУДЬБАХ МОИХ РОДСТВЕННИКОВ
Данный материал может быть использован для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с историей Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
1
Семинар для педагогов «Психолого-педагогическое сопровождение подростков с аддиктивным поведением в условиях общеобразовательной школы»
Организовать работу по формированию у участников семинара понятия об аддиктивном поведении, его видах, причинах, сценариях развития зависимостей, формах профилактики.
0
0
Конспект интегрированного занятия педагога-психолога и музыкального руководителя в средней группе «Путешествие на волшебном облаке».
Цель работы педагога - психолога:
1. Закрепить умение различать эмоциональные настроения, определять их характер.
2. Развитие способности понимать и выражать эмоциональное состояние другого.
3. Развитие эмпатии, умения сопереживать другим.
4. Развитие мелкой моторики и пространственного воображения.
Цель работы музыкального руководителя:
1. Развитие чувства ритма;
2. Развитие общей и мелкой моторики, координации движений.
4
Определение жанров фольклора, их особенностей, развитие творческих способностей детей, воспитание любви к устному народному творчеству
Задачи:
1) образовательные:
• - познакомить с жизнью и творчеством И.А. Федосовой
• - расширить читательский кругозор детей
• - расширить словарный запас детей
2) воспитательные:
• - воспитывать интерес к учебе, к чтению, к исследовательской деятельности
• - воспитывать самостоятельность, усидчивость, трудолюбие
8
«Обобщение знаний об имени прилагательном как части речи. Путешествие по Карелии ».
Урок – обобщение, интегрированный урок (русский язык, окружающий мир).
2
Педагогический совет "Организация дистанционного обучения в малокомплектной школе: проблемы и возможности"
Педсовет с рекомендациями для учителей малокомплектной школы
4
